독서지도사 같이 알아보자

독서지도사

▶핵심능력

언어능력, 자기성찰능력, 대인관계능력

▶관련학과/관련자격

관련학과: 국어교육과 , 국어국문학과

▶하는일

- 초ㆍ중등학생들을 대상으로 독서교육 프로그램을 개발, 적용, 평가한다. 학생들에게 독서지도를 하며, 독서교육에 대한 학습상담 및 교육적 자문을 담당하기도 한다.

- 학생들의 독서 전ㆍ중ㆍ후 활동에 필요한 독서지도 기술 및 방법을 가르치고, 독후감 쓰기 및 자유로운 독서 토론을 지도한다.

- 학생들의 독서 습관에 대해 부모나 학생들과 상담을 하며, 자녀교육 및 교육제도 변화에 대한 상담을 하기도 한다.

▶적성 및 흥미

- 독서지도 교육과 관련된 교육학 이론 및 지식이 요구되며, 독서지도와 관련된 자료를 활용할 수 있는 능력이 요구된다.

- 학습자의 글쓰기를 지도할 수 있는 전문적 소양과 작성된 글에 대한 서평을 할 수 있는 능력이 요구된다.

- 학생들의 독서토론을 지도할 수 있는 논리적이고 명확한 의사소통능력이 요구된다.

▶취업현황

입직 및 취업방법

- 공채나 특채 또는 개인적 소개를 통해 교육기업이나 출판사에 취직해 어린이 독서교육에 관한 업무를 보거나 문화센터, 초등학교, 학원 등에서 전문 독서지도사로 활동할 수 있다.

▶고용현황

- 독서지도사가 포함된 보조 교사 및 기타 교사의 종사자수는 50,600명이며, 이 가운데 임금근로자는 46,700명(92.3%)이다. 

- 독서지도사가 포함된 보조 교사 및 기타 교사의 성비는 여자 89.0%, 남자 11.0%이며, 평균 연령은 39세이다. 전체적으로 평균 14.6년의 학력을 보유하고 있으며, 평균 계속 근로연수는 2.5년이다.

▶준비방법

정규 교육과정

- 독서지도사가 되기 위해서는 고등학교 졸업 이상의 학력이 요구되지만, 전문대학이나 대학교에서 국어 관련 학과를 졸업하면 유리하다.

직업 훈련

- 민간 교육기관에서 독서지도사가 되기 위한 교육 및 훈련을 받을 수 있다.

관련 자격증

- 독서지도사가 되기 위해 요구되는 국가공인 자격증은 없지만, 민간협회에서 운영하는 독서지도사 자격과정이 있다.

▶직업전망

- 독서지도사가 포함된 문리 및 어학 강사는 다른 직업에 비해 임금 수준이 낮지만 복리후생은 좋은 편으로 나타났다.

- 일자리 창출과 일자리 성장이 활발하나, 취업경쟁은 치열한 편이다.

- 정규직 고용비율이 낮으며 고용이 잘 유지되지 않는 편이다.

- 끊임없이 자신의 능력을 개발해야 하며, 능력에 따라 직장이동이 가능한 것으로 나타났다.

- 근무시간이 길지 않고 근무 환경이 쾌적하나, 정신적 스트레스가 평균보다 더 많은 것으로 나타났다. 

- 상당한 수준의 전문지식을 요하며, 업무에서 자율성이나 권한이 있는 편이다. 사회적 평판이나 직업에의 소명의식이 높은 것으로 나타났다.

- 고용에서 양성평등이 잘 이루어지는 것으로 나타났다.

▶임금수준

- 독서지도사가 포함된 보조 교사 및 기타 교사의 월평균 수입은 101만원이다.

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